أصبحت مدرسة " ووشوود هيث التكنولوجية " حديث مدينة برنغهام البريطانية بعد تبادل الاتهامات بين السلطات التعليمية في المدينة ومجلس الأباء بالمدرسة في سابقة جديدة من نوعها تنذر ببدء حملة شرسة على المسلمين في بريطانيا مثلما هو الحال في الولايات المتحدة الأمريكية.

حيث انتقد تقرير حاد صادر من هيئة تعليم المدينة أسلوب إدارة مجلس الأباء بالمدرسة ووصفه بالتحيز التام للمدرسين المسلمين على حساب المدرسين الآخرين كما يسعى لتنفيذ خطة محكمة بدعم من بعض الحكام المسلمين لتحويلها إلى مدرسة إسلامية.

كما ادعى التقرير أن مجلس الأباء في المدرسة يتعمد الاضطهاد العرقي والديني بعد أن أشتد شوكته وكون مجلس يهدف إلى تصنيف الطلاب والمدرسين حسب ديانتهم .

وأرجع التقرير سبب تدني الخدمات التعليمية ومستوى الطلاب وانعدام التطوير في المدرسة إلى العلاقات المتوترة بين مجلس الأباء وهيئة التدريس حيث يسود حالة من التنافر التام بين جميع العاملين كما فشلت محاولات السلطات التعليمية بالمدينة في تنقية الأجواء وإعادة الهدوء بين مجلس الأباء والعاملين

 .

وقد تلقى مجلس مدينة برنغهام بعض الشكاوى من العاملين تضمنت محاولات مجلس الأباء بالمدرسة استبدال المدرسين الحاليين بمدرسين من المسلمين الأسيويين مما دفع مجلس المدينة إلى اتخاذ قرار عاجل بتنحية مجلس الأباء الحالي في ظل التشريعات القانونية التي يملكها المجلس واستبداله بمجلس جديد يتألف من خمس خبراء ابتداء من الشهر القادم للتصدي إلى الاضطهاد العرقي .

واستند مجلس مدينة برنغهام في قراره إلى وجود 877 تلميذ مسلم من إجمالي 1253 والباقي من الأقليات العرقية المختلفة كما أصدر مجلس أباء المدرسة قرارات فصل لمدير المدرسة " جميس كولنس " ولنصف عدد المدرسين.

كما قام مجلس الأباء بتعيين بعض المدرسين المسلمين بغض النظر عن خبراتهم التعليمية في حين تجاهل طلبات تعيين المدرسين من ديانات أخرى مما أدى إلى ارتفاع عدد المدرسين المسلمين بنسبة 70% وهي نفس نسبة التلاميذ المسلمين كدليل على وجود نية مبيته لتحويل المدرسة إلى مدرسة إسلامية .

وقد أدى الخلاف الدائم بين مجلس الأباء والهيئة التدريس إلى تراجع الخدمات التعليمية ومستوى الطلاب وقدرتهم على التحصيل الدراسي خاصة وأن المدرسة تقع في منطقة محرومة من الخدمات التعليمية .

من ناحية أخرى ناشد مجلس المدينة إستيل موريس سكرتير التعليم الذي تقع المدرسة ضمن دائرته الوظيفية بالتصديق على قرار تجميد مجلس الأباء الحالي ووقف صلاحياته وتعيين مجلس تنفيذي جديد مؤقت من قبل مجلس المدينة لحين الفصل في الشكاوى المقدمة .

وأكد محمد ياسين أحد أعضاء مجلس الأباء أن سبب فصل المدرسين يرجع إلى قرار إدارة المدرسة دون تدخل من مجلس الأباء كما نفى وجود أي ضغط على هيئة التدريس أو تدخل في الأمور الداخلية .

وأرجع ياسين سبب فصل المدرسين والشكاوى المتعددة ضد المجلس إلى إخلال المدرسين بمهامهم الوظيفية وأن قرارات الفصل قرارات طبيعية يتخذها أي مجلس في أي مدرسة طالما كان ذلك لصالح الطلاب والخدمات التعليمية .

يذكر أن العلاقات المتوترة بين مجلس الأباء وهيئة التدريس يرجع تاريخها إلى نهاية العام الماضي عندما انتقد مجلس الأباء أسلوب عمل " جميس كولنس " مدير المدرسة في ذلك الوقت .

كما كلف "تيم بيراغوس " مدير تعليم برمنغهام في إبريل الماضي " شاهد مالك " عضو حزب العمال التنفيذي في برنغهام لفتح تحقيق شامل في النزاع القائم بين كولنس و مجلس الأباء إلا أن حالة الاضطرابات في مدينة " بورنلي " حالت بين إجراء التحقيق بسبب اعتقال شاهد مالك ضمن مجموعة المتهمين في إحداث الشغب بالمدينة .

وقد أشار شاهد مالك إلى ظلم كولنس و معاملته بطريقة غير منصفه والذي أقيل من منصبة في ديسمبر الماضي ويعمل حاليا منسق حكومي في الإدارة التعليمية بالمدينة والخاصة بوضع استراتيجية التعليم لتلاميذ المرحلة التعليمية المبكرة والتي تبدأ من 11إلى 14 عام .

روابط متعلقة